Modelo educativo dual 

El alumno determinara los mejores sistemas y métodos  de manejo del arándano en fertirriego y bajo cubierta protegida  con criterio de sostenibilidad  y manteniendo  el equilibrio ecológico  

Realizar un Resumen de la Unidad I

1.1Control Químico

1.1.1 Insecticidas, fungicidasy

ecosistema agrícola.

1.1.2 Características toxicológicas

Insecticidas y fungicidas:

Toxicidad, resistencia a plagas

y enfermedades, clasificación

y formulación

1.1.3 Formas de aplicación de

insecticidas y fungicidas

1.2. Control Biológico

1.2.1Agentes biológicos de control

1.2.2. Características de los agentes

de control biológico de plagas

y enfermedades.

1.3. Control Legal

1.3.1. Cuarentena: interna y

externa

1.3.2. Reglamentación de

plaguicidas y fungicidas

1.4. Control Cultural

1.4.1. Prácticas culturales

1.5. Control Genético

1.5.1. Bases del control genético

1.5.2. Métodos de esterilización de

insectos y fitopatógenos

1.6. Control Físico

1.6.1. Temperatura

1.6.2. Humedad

1.6.3. Luz

1.6.4Radiación

Por favor realicen resumen de la unidad I.

1.1Desarrollo histórico de la Biotecnología.

1.2Conceptos básicos

1.2.1Totipotencia

1.2.2Competencia

1.2.3Determinación

1.2.4Crecimiento

1.2.5Diferenciación de células y tejidos vegetales

1.2.6Dediferenciación de tejidos vegetales

1.3Bienes y Servicios generados con la Biotecnología.

1.4Alcances y perspectivas.

1.5Biotecnología aplicada en la agricultura.

1.6Aplicaciones de la Biotecnología.

1.7Ética y Bioseguridad.