Modelo educativo dual 

Realizar lectura de artículos de aplicación biotecnológica en arándanos y realiza una presentación del artículo con los apartados del mismo, se expondrá el 29 de Abril 2019.
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Por favor coméntale a Santillán que realice misma actividad, ya que a el no lo he podido inscribir al curso, preguntaré al encargado de la página.
Saludos

Esta materia es importante debido a que es una herramienta fundamental para incrementar la productividad apoyada en el manejo y uso eficiente del agua.

Esta materia se consolida una vez que se han cursado otras asignaturas como el caso particular de hidráulica, agroclimatología, y edafología

Se incluyen aspectos de uso y manejo de software para el diseño de sistemas de riego, programación de riego, componentes y condiciones de mantenimiento. Todos estos conocimientos son esenciales para el desarrollo de la actividad de riego.

 En el curso se plantea la discusión ética de la producción de cultivos básicos para la alimentación humana, y la necesidad de los biocombustibles como fuentes alternativas de energía, además se analiza el marco legal y los alcances de los acuerdos internacionales en la materia. 
En México, en la última década, se han  estudiado algunos cultivos energéticos como el sorgo dulce, la caña de azúcar, la palma de aceite, la jatropha, etc., plantas de elevada asimilación fotosintética. Recientemente se ha incorporado la higuerilla a la lista de plantas productoras de biomasa con posibilidades para su aprovechamiento industrial. Se trata de especies rústicas, adaptadas a nuestras condiciones edáficas y climatológicas

Realizar un Resumen de la Unidad I

1.1Control Químico

1.1.1 Insecticidas, fungicidasy

ecosistema agrícola.

1.1.2 Características toxicológicas

Insecticidas y fungicidas:

Toxicidad, resistencia a plagas

y enfermedades, clasificación

y formulación

1.1.3 Formas de aplicación de

insecticidas y fungicidas

1.2. Control Biológico

1.2.1Agentes biológicos de control

1.2.2. Características de los agentes

de control biológico de plagas

y enfermedades.

1.3. Control Legal

1.3.1. Cuarentena: interna y

externa

1.3.2. Reglamentación de

plaguicidas y fungicidas

1.4. Control Cultural

1.4.1. Prácticas culturales

1.5. Control Genético

1.5.1. Bases del control genético

1.5.2. Métodos de esterilización de

insectos y fitopatógenos

1.6. Control Físico

1.6.1. Temperatura

1.6.2. Humedad

1.6.3. Luz

1.6.4Radiación